lunes, 2 de junio de 2014

Identificación de las herramientas

HERRAMIENTAS QUE TIENE EL AULA
Base de datos

Pretende realizar una recopilación colaborativa, donde se permite a todos los (las) participantes agregar comentarios a las otras contribuciones.
Esta como ya se indica sirve para comentar las actividades de los compañeros y adicionalmente para compartir la del alumno y con ello también puedan sus compañeros opinar y retroalimentar su actividad. En el AVA se considera que se debe de aprender ayudándose de una computadora lo cual se puede realizar con la base de datos ya que no solo comparte la actividad si no que los demás también opinan y eso hace que uno aprenda de las diferentes opiniones las cuales sirven para mejorar
Foro
Es una aplicación que da soporte a discusiones u opiniones en línea, permitiendo a los (las) participantes expresar sus ideas o comentarios respecto al tema tratado.
Con esta herramienta se puede uno comunicar en tiempo real con los compañeros lo cual permite generar una especie de debate el cual permite generar un aprendizaje en AVA ya que ninguno está en un aula pero si aprende de las opiniones generadas en el foro.
Glosario
Es una actividad que se realiza en colaboración con tus compañeros(as), y que tiene por objeto investigar cualquier concepto relacionado con el tema que se está estudiando. Para ello, se recomienda consultar diversas fuentes, incluyendo el material de apoyo de cada asignatura, sin olvidar citar debidamente las fuentes bibliográficas y electrónicas empleadas.

Nos permite conocer el significado de varias palabras relacionadas con la carrera que queremos estudiar esto también contribuye en AVA ya que permite aprender nuevas palabras y además de poder adicionar las palabras ya conocidas y con ello compartir experiencias y/o conocimientos previos
Wiki
Una wiki es un documento compartido en la red; una herramienta que permite a muchas personas participar en la edición de un documento. Es una herramienta clave para generar conocimiento colectivo. La web del wiki tiene una zona de acceso, y podrás participar libremente o no, dependiendo del proyecto.
Esta herramienta nos ayuda a generar documentos que contienen colaboración de varios compañeros de curso lo cual hace más enriquecedor el tema y además de que permite no solo aprender sino que también aportar a pesar de que ninguna persona se conoce ni se pone de acuerdo entonces se genera un documento que solo se complementa en un ambiente virtual y no es presencial lo cual cumple con el objetivo de estar en un AVA.
Blog
Un blog es una herramienta de colaboración asincrónica que permite expresar ideas y poner contenidos en un espacio dentro del aula virtual de una manera sencilla. En este espacio también es posible recopilar cronológicamente textos o artículos.
Aunque esta herramienta requiere de aprender algunos requerimientos para saber cómo crear y escribir el blog es una forma de compartir información que permita a otra persona acceder a ella y aprender u opinar, lo cual aporta al estudiante no solo el aprender a usar esta herramienta sino que también a redactar para que otro lo entienda y también al realizar la actividad aprenda del tema ya que se redacta sobre lo que uno quiere compartir
Tareas
Gracias a esta herramienta, tu docente en línea puede evaluar la aplicación de tus conocimientos y retroalimentarte. Su forma de empleo está basada en la posibilidad de subir un solo archivo.
Aunque realizar las tareas puede ser algo tedioso estas sirven para que uno vaya desarrollando los aprendizajes esperados y las competencias requeridas ya que se trabaja con un propósito ya establecido y con una competencia definida. Adicionalmente de que estas tareas son revisadas para la mejora y así estar seguros de que se avanza de manera correcta.
Portafolio de evidencias
Es una herramienta virtual para la evaluación de tus conocimientos con mayor complejidad y, por ende, alta ponderación.
La cual permite recopilar todas las evidencias que se tengan realizadas durante una unidad de aprendizaje lo cual comprueba y hace que uno realice dichas actividades ya que de no ser así la entrega estará incompleta esto permite garantizar que uno aprendió ya que realizo cada tarea y se realiza en un ambiente virtual ya que no se hizo en un aula si no que en una computadora desde la casa.
Google
Fuera del aula se encuentran más herramientas. Por ejemplo, la compañía Google tiene una serie de productos que pueden ser muy útiles para tu aprendizaje, como el buscador Google académico, o Blogger, con el cual podrás crear tu propio blog.
Aunque anteriormente se habló del uso de un blog, el otro producto que he encontrado que se puede usar como una fuente confiable es el uso de libros a los cuales se tiene acceso desde un sitio de internet, lo cual permite leer para reafirmar conocimientos y aprender nuevos en un ambiente enteramente virtual pues el libro se encuentra de forma electrónica en un sitio web determinado.
WordPress
Es una plataforma de publicación personal, libre y gratuita.
Aunque nunca la he usado puede servir para compartir información, parecido al uso de un blog.
CONCLUSIÓN

Estas herramientas son útiles para desarrollar los aprendizajes en un ambiente virtual ya que se trabaja desde casa y se puede hacer a la hora que el alumno más considere conveniente, algunas delas desventajas que le encuentro serian: la falta del recurso de una computadora, el no conocer cómo usar las herramientas, falta de internet y sobre todo la falta de tiempo para hacer la tarea. Las ventajas son varias ya que tiene mucha accesibilidad y los contenidos son lo suficientemente claros como para entenderlos a la primera.
Estas herramientas nos pueden servir para muchas cosas en el caso de el AVA es muy importante que las sepamos utilizar ya que son las que ocuparemos durante el curso como ayuda para el aprendizaje durante la estancia en la escuela por lo que sera  algo que sera usado cotidianamente y que aunque sea imposible de creer lograra que aprendamos día a día los contenidos y se realicen las tareas

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